lemonlars

25-30个月,右脑就像神经银行,是未来逻辑思维的信息基地。通过形状、颜色、数量等的瞬间判断训练提升良好的直觉能力,获得成功素质,例如:学问上的敏锐,经济上的精明,政治上的敏感。同时,这个阶段的宝宝可以展现他的表演天赋了,他可以声情并茂的描述一幅图画,右脑开发对宝宝一生语言能力产生决定性影响。
训练示例:分类,形状拼图 时间顺序,折纸,搭构建筑,前滚翻

调查发现,67%的男生在胆小、自卑、依赖、内向程度上比较严重。男孩胆小、自卑、依赖性强、内向等,跟家庭的教养方式关系密切。性格弱的男生的教养方式,主要集中在溺爱型(50%),专制型(33%)。溺爱型家庭中的男孩,33%是自卑的,86%依赖性强,67%性格内向;专制型家庭中男孩,90%性格内向,70%依赖性强。
到底是什么让我们的男孩越来越“娘”

父母娇生惯养、百般呵护,父亲角色的缺失;
幼儿园教师多为女性以及缺乏适合男孩玩耍的器材和游戏;
社会大环境要求遵规守纪、人们更加喜欢“乖宝宝”等等。

   这一系列因素促使现在一些小男孩的气质偏向于女性化,也就是“太娘”。在家庭教育上,家长往往因为担心孩子的安全而制止他们的行为,家长保护得太多,孩子做事情会畏首畏尾,独立性就差。
那么,父母们如果通过正确的家庭教育培养“阳刚男孩”呢?

1、从小进行性别教育

   孩子从3岁开始就已经有了性别意识,从小对孩子进行性别教育是培养阳刚男孩的第一步,父母们要让从小让男孩了解健康男孩的性格特点是什么;男生和女生有什么差异,爱好有何不同等。值得一提的是,这些并不需要父母专门指出,而是需要父母在日常生活中赞许孩子和他性别相匹配的行为。

2、父亲承担更多教育责任

   在男孩“女性化”倾向日趋严重的现代社会,父亲必须马上参与到家庭教育中来。特别是孩子3-5岁时,是父亲进驻的最佳时期。这个时候的父亲加入更有利于男孩生理、心理的健康发展,也更有利于孩子男子汉气概的培养。因为,父亲知识面宽广,常常会灌输给男孩一些书本以外的知识;会鼓励男孩遇事自己动手、大胆尝试;总是以朋友和“大孩子”的姿态,与男孩一起无拘无束地玩耍。

3、树立榜样的力量

   家长可以帮助孩子选择不同年龄段的同性榜样,鼓励孩子比较自己和“榜样”的差距,确定努力方向。面对孩子和异性朋友的交往时,父母需要把握尺度,既不能完全排斥,也不可以让孩子和异性过分亲近。

4、让孩子承担家务劳动

   担当、责任是一个男人必须具备的品质。所以,父母们要多给孩子劳动的机会,让男孩能够充分意识到自己在家庭中应该承担的责任和角色。并且还能培养孩子独立自主的生活能力。能够帮助孩子对事情分析、判断、安排的统筹能力的锻炼,使孩子能够更好地认识事物。

5、妈妈学会放手、示弱

   对于有男孩子的家庭来说,从3岁开始,妈妈就应该自觉“退位”。当妈妈过于对男孩精心照顾和保护时,男孩往往会因为对母亲的过度依恋,其“阳刚之气”渐渐消失。如果要想把自己的儿子培养成为适应未来社会的男子汉,妈妈不妨表现得“弱”一些,给孩子提供显示本事的机会。如果母亲过于能干、刚强,就会使孩子没有施展自己本领的天地,他会变得软弱;相反,如果母亲表现得柔弱一些,会令男孩坚强起来,意识到自己有保护弱者、保护母亲的责任。

6、多让孩子参加集体活动

   爱玩好动是孩子的天性,尤其是男孩。让男孩多参加集体活动,在运动和对抗中锻炼他们的竞争意识、抗压能力、适应环境的能力和克服困难的勇气。久而久之男孩会变得越来越勇敢,面对挫折也不会退缩。

7、给男孩心理暗示

   比如妈妈可以对孩子说“有儿子就是不一样。”爸爸出差或者出门时,可以对宝宝说“我不在的时候,你要帮忙照顾好妈妈、保护好妈妈”等话语。这些其实用言语对儿子的肯定和暗示——男孩自己是强大的,这样最能激发男孩的潜力。但我们的男孩表现出阳刚的一面时,父母也一定要及时的鼓励和赞扬他们比如:“真是个男子汉”之类的话。时间久了男孩们就会变得越来越阳刚和有责任感。

8、参加感觉统合训练

   感统失调是目前孩子存在的普遍现象,而且绝大多数的感统失调严重的孩子是男孩子,因为男孩子天生就应该像个男子汉,应该出去奔跑,“野蛮”一点,可是现在的教育模式让孩子听话,乖巧,很难做到释放男孩子的天性,加上男孩从小接触的几乎都是女性,学校里阴盛阳衰现象普遍。参加感觉统合训练,尤其拥有很多男老师的机构训练,孩子会逐渐释放天性,展现男孩子应该有的阳刚之气!
培养阳刚气质,爸爸和男孩必须做的15件事情

1、保护妈妈——“男子汉”的责任感
2、看英雄主义题材的电影、动漫——培养正义感、责任心
3、实现一个诺言——一诺千金重
4、一起谈论自己犯过的错误——敢作敢当
5、野外探险——培养冒险精神
6、拆装旧玩具或收音机——发扬探索精神
7、用另一种方法解题——发扬创新精神
8、旅行——眼界在旅行中开阔
9、和孩子一起运动——男孩要有力量
10、一起做家务——男孩有有独立能力
11、讨论理想——男孩要志存高远
12、做一件“不可能”的事——人的潜力是无穷的开动脑筋去思考
13、研究模型的另一种玩法——发散思维的习惯
14、打工赚钱——一切从自食其力开始,每一件事都是修身的好机会
15、参加集体比赛——我们与合作者共生

   感觉统合的学习是学习一切的基础!
   感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。
   有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正,一旦超过这个年龄,将很难改变,成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。

感统测评师具备能力


王老师对惠心千爱测评师的定位是:测评师是训练师的指导老师,是家长群众的专家讲师,必须具备以下能力,才能引领家长和孩子走向健康走向幸福!
一、
在训练师的能力基础之上, 测评师能够深入浅出地解析孩子的现况对未来能力(包含性格、习惯、学业、生活能力)的影响,并能看懂一般成人受感统发展不足及后续心理的影响,所产生的惯性思维与行为习惯。
二、
能根据孩子的年龄及其行为反应,准确判断孩子能力发展所处的阶段及所需的刺激弥补, 直接制定针对性训练方案,指导家长或训练师帮助孩子快速改变感统失调的状态。
三、
能够全面评估影响孩子的环境因素, 藉由改善孩子的感统能力,指导家长一并改善整个家庭的教育环境。
四、
资深测评师应兼具心理咨商及辅导能力,能协助家庭成员改善心理状态,创造孩子更优良的家庭环境,甚至能结合心理辅导和感统训练的专业,对成人进行感统训练,重塑成人身心状态的能力。
五、
资深测评师能够良好地理解各教育及科学理论的核心观念,并根据生命成长规律良好地整合各理论的应用深浅,结合各种教学活动,创造既能寓教于乐,又能带领健康孩子全方位发展得更优秀的新课程。

测评师要具备以上能力和功底, 需要战战兢兢、认认真真地大量实践、研究、总结、提升、再实践、再研究、再提升。一个合格测评师需要五年以上的踏实功夫才能练成,一个资深测评师需要的时间就更长。

感统失调2

久而久之就会造成孩子对于机会的把握不够积极和对于新鲜事物的好奇心探索欲往下降。那对于以后上学各个科目的这个兴趣点也会下降。而且这类孩子往往还伴随着这样一种现象,就是你让他去适应一个环境吧啊,可能需要半个小时。那等到适应好了之后再说,宝贝儿,我们走吧,要去吃饭了,他们往往是不会听你的。叫他走,可能又要半个小时甚至更长的时间。

因为这里孩子呢,他们适应一个环境是非常复杂的困难的。一旦他们好不容易适应了往往就不舍得走了,那适应能力差的现象在零到六岁这个阶段不进行干预和调整的话,孩子长大以后就会变成一个叫做慢热型性格的人,三岁看大七岁看老啊,七岁之前孩子所有的表现都叫做现象,七岁之后孩子的表现就称之为叫作性格,新乡有个特征叫做是可以改善的。那性格也有个特征叫做江山易改,本性难移,你在想改就非常不好,改善了,那现在这个社会2018年大部分高级的工作,慢热,是不是想的更不用说孩子以后2038年他慢热更是不吃香的。

以上说的这几个问题呢,都是比较典型的触觉问题。那除勒怕生适应的弱。以及不合群等等啊,出去十条还会造成很多小问题,比如象粘人啊,情绪暴躁。这个爱打人,爱哭,对疼痛不敏感,或者是喜欢自己的某一个娃娃毛巾被。还有就是啃咬手指甲。这些都是孩子,触觉,那个管道出现了小状况,我们要进行疏通。那在赶紧课程当中呢,也是有非常非常多的训练项目是针对于触觉来训练的。

给大家举几个简单的例子啊,你比如说爬行,尤其是在粗糙的地毯上进行爬行,那这个爬行的,当然指的是匍匐爬全身贴地面低排泄。那刚才。有点儿还会担心呀说孩子不愿意爬,我不喜欢爬呀,刚刚有说过感动课当中呢,老师会设计一些故事情节。和场景,让孩子有兴趣有目标有几个故事情节的去爬。在爬行过程当中呢,孩子的正面皮肤跟粗糙的地毯会进行大量的接触和摩擦。非常大的程度,增强孩子触觉刺激。这对于改善剖腹产所带来的一些问题,有着非常好的作用。

另外呢,还有跳跃训练。孩子在跳的过程当中脚底的触觉信息输入是非常强烈的。包括在课堂中老师也会在地面上放一些初学飞盘以及出现软件。来增强触觉信息的输入。那还有就是带颗粒的这个大龙球的按压和服务以及海洋球池和。荧光颗粒球的按摩。包括我们有很多的木质器械上面都有很多小触点。这都是针对于孩子触觉训练的一些重要手段。这个就是通过集体游戏以及律动,让孩子与孩子之间产生肢体上的接触。老师也会通过拥抱啊,机场啊握手啊去改善孩子触觉敏感的一些现象。

所以说我们最终的目的就是让孩子皮肤变得不敏感啊,不那么敏感,自然而然的攀升,粘人胜利差,脾气暴躁的一些现象就会消除掉。那以上呢啊,我们说了在课程当中,对于触觉系统的调整。那接下来呢,我就来说一下我们家长在课堂之外的日常生活当中应该怎么给孩子训练。那专业的感统训练配合着简单的家庭训练效果是最好的。

第一个就是我们所常说的抚触按摩。那很多人都知道孩子在零到六个月期间要进行抚触按摩,其实并不是这样的。孩子在零到六岁期间。都要进行富川埠来这个满足孩子的这个出现需求。当然了这个孩子两岁以后啊,就要进行一些辅助的工具了,就是我们所谓的叫做颗粒,按摩球。咱们可以去买一个,然后给到孩子用用力的这个按压。

而且家长们一定要注意的是据科学研究表明,皮肤和大脑皮层,在胚胎时期是来自同一个地方的。也就是说,后天刺激皮肤就相当于在刺激大脑皮层,促进脑神经的PE法语。所以说所有的孩子在零到六岁都应该。做付出,哪怕没有出现敏感的现象,你谁还不希望自己的孩子脑神经更发达呢。所以说听完威客就看看吧,但一定要注意力度,不能太轻,也不能太重,微微难受,微微皱眉的状态是最好的。

第二个呢,就是平时在陪孩子玩儿的时候呀阿多搓头捏脖子,然后报的时候累一下。或者说是这个搓搓胳膊,然后您联手拿到养养。只要对皮肤有一定的刺激感都是可以的。第三个呢,就是要多带他进行户外活动晒太阳吹风啊,玩水玩沙玩泥巴摸爬滚打。这些都是可以给到孩子非趁的延伸训练。但是家长们还可以随时向他们保密的老师们咨询更多更丰富的家庭训练方案。他们都是非常专业的。都是很乐意帮你服务的。

刚刚我们讲了因为触觉失调产生了一些小状况以及解决方案。那接下来呢,我就来说一下重要性仅次于触觉的情节。那家长对于情节应该还是比较陌生的。那简单的来说呢,前庭觉就是身体和大脑之间的一个中转站。身体要把信息传给他,他再传给大脑是连接身体和大脑互通的桥梁,是人体非常非常重要的一个感官。那前庭觉是否良好直接关系到孩子专注力以及。平衡能力是否良好。

还有就是适合不同孩子不同难度的走平衡。让孩子自己通过前庭觉支配身体找平衡。另外呢啊,赶紧课堂当中也有很多大动作的训练就是跑跳钻爬推拉滚翻。等等等等都是可以训练到孩子的前庭觉。那当然了,其中最重要的就是。操作悬吊器械和旋转的游戏也就是我们所谓的这个各式各样的秋千。通过不同的方式不同的强度来进行操作。当然了这里的秋千跟游乐场和公园里的秋千是完全不一样的。是。这个这个是周四去万象的求签不是固定的。也就是说,只要孩子重心发生了改变。就可以训练到孩子的钱进去。

那钱你觉得训练呢,在我们感动课堂中是一直贯穿始终的。毕竟专注力对于孩子来讲是非常重要的。那在这里呢,我在跟家长讲解一下,在家庭当中,我们如何这个进行。前几天去练还要怎么做。首先第一个平时带孩子出去玩儿的时候阿可以多走一些这个马路牙子也就是我们所说的路边石。但是你要根据一些难度来调整那第二个呢,就是平时爸爸可以带着孩子做人高高转圈圈,那些游戏。中国中钢赚钱游戏来产生强烈的重心改变是比较有效的。

在一个呢,就是在家庭当中可以做一些滑板车的俯冲。滑板车的一些。记得摆到包括。让孩子躺在浴巾里边,两位家长同时摇来摇去上下左右前后的这个位置。重心改变和位置改变。以上呢,就是分享的一些比较常见的一些小问题以及解决方案。那家长平时也可以下啊推广的老师们咨询具体的家庭训练方案以及问题的改善方案。那就老师没经过多次的感动方面的培训非常专业啊,那他们也会非常乐意为你服务的。在这里呢,我要着重告诉家长的是什么呢,就是说孩子打个比方,他作为一个单独的个体啊,其实就像移动非常非常高的大楼一样。

这栋大楼的每一层都住着孩子的某项能力呢,比如说第一层住着适应能力。第二层呢,助阵协调能力。第三层就得自信,第五层第四层第一百层乃至第一百层都住着孩子。不同的能力,比如专注啊,创造啊,领袖啊啊,这个逻辑思维啊,等等。那这栋大楼的地基呢,就是感觉统合能力。也就是我们所谓的每一层能力是否牢固良好都直接取决于。感觉统合能力这个DJ是否聊牢固和良好。取决于身体和大脑是否相互协调运作。所以说呢感觉统合训练课程是一门基础课,一切能力的基础,就是感觉统合能力。

所以说现阶段家长会给孩子上很多兴趣班。你比如说类似于这个舞蹈课呀,画画课呀,然后钢琴课呀,吉他课呀街舞课呀,这些课程都非常的棒,非常的好,但是一定要在我们一定要知道你在上这些课的之前。一定要把这个地基先打好。你这个地基打好了感统能力提升上来之后呢,你以后学任何东西都是事半功倍的。都是不费力气的啊,都是不会三分钟热度的,所以说地基很重要,那也就是说可能再过十年再过二十年,这个吉他就不流行了,但是。适应能力协调能力,自信能力专注能力,这些是永远不会过时的。而且能力只有在零到十二岁期间才能打造出来。


感觉统合失调

这个时候呢,家长们心里都会或多或少的有一些疑问,就是感觉统合他到底是什么。或者说对于孩子影响真的有那么大吗,反正今天呢,我就先用最简单的方式介绍一下什么是感觉,统合。感觉统合呢,就是我们人啊都有其他感官啊,除了我们日常所熟知的。视觉听觉,嗅觉味觉,触觉,这五大感官之外呢,还有保持我们身体的平衡的前提,明确。以及感受我们自身位置和动态的这个本体感。那打一个比方呢,就是这七大感官呢,就像七跟管道一样把我们的。孩子的身体和大脑给连接的起来。让我们的身体和大脑能够相互协调运作,配合的很好。

也就是说如果这七根管道很畅通,那孩子身体和大脑之间的运作。也会很协调啊,也就是我们称之为叫作感觉统合功能良好。所以说呢身体和大脑相互协调运作的过程就叫做感觉统合。那在日常生活当中呢,有很多现象。会给家人带来一些烦恼,你比方说孩子比较怕生啊,比较粘人啊,适应能力比较差,爱哭,喜欢大喊大叫,听而不闻,还有就是在日常生活当中,自理能力比较弱,注意力不太集中啊,脾气比较暴躁,等等等等就是刚才我们发过的那个三十一条的三十一个编号。里边的等等的问题。那你像这样的情况会让家长很烦恼,感觉这个孩子不太好带。

其实这个最根本的问题就是孩子连接身体和大脑的七根管道。当中的一根或多根出现了这个堵塞的现象。导致的身体和大脑它没有办法互相配合运作,所以说才会出现以上种种一个现象,那我们专业名词当中叫做感觉统合功能失调,这样回去之后或者说一会儿你们也可以百度一下,百度。这个可以查询,很多东西,但是家长们要注意的是什么呢啊,感觉统合失调,他并不是一种病,我只是说孩子在发展和发育过程当中遇到一些小状况和小麻烦。是可以通过有效的感觉统合训练的手段来进行干预和调整的。

但是家长们一定要注意,虽然说不是一种病,但是也不能放任这些小状况和小麻烦继续发展。因为它不会随着时间的推移自己调整回来,你像我们部分家长也会在上小学上初中的时候会在上课的时候。因为窗外的鸟叫声啊,或者走廊上其他老师路过的声音而分散注意力。这就是感觉统合功能当中过滤功能不良的表现,无法把一些。我该注意的啊,不重要的信息给过滤掉会不同程度地影响到孩子的听课质量。

我这边的近段时间在全国各地的早教中心和。幼儿园啊,给接近两千多个孩子作过感觉统合方面滴测评。就是发现现在的孩子啊,因为城市化和小家庭画的这种双重影响下,这个身上或多或少的会存在一些感觉统合失调的一些现象。我只是说觉得孩子重一些的孩子轻一些那有的孩子明显一些。那这些。出现的小问题和小状况也会或多或少的影响到孩子以后的发展和法律。以及他后期的上学和学习。

接下来呢,我会跟各位家长去探讨孩子在发展和发育过程当中啊,可能出现。或者说已经出现这些小问题。并解释这些问题,它出现的原因和我们在家庭当中课堂当中应该怎么办,那针对于这个两千多名孩子这个测评测评的孩子们呢啊,我也做过一些总结和梳理。就是发现造成孩子感统失调的这个原因主要分为两方面。一方面呢叫做先天原因,另外一方面呢,教后天原因。

首先我们来说一下先天原因。谢谢有很多你比如说遗传因素啊,然后运气妈妈情绪有过大起大落啊,大喜或大悲,或者生活作息不规律环境的一些化学污染二手烟啊,等等。再有就是孕期当中营养不良互相过剩,这都会造成孩子的饿感统失调,那想要二胎或者三胎的妈妈要注意这些问题了,那在仙剑云当中呢,我们比较注重研究的也是现在。比较常见的一条叫做剖腹产。

剖腹产对于宝宝来说。相对是比较不好的,因为它没有经过这个产道的挤压。谁说缺失了,刚才我们所说的视听嗅味触前庭和本体。当中的。触觉发育的第一课。那后天往往会伴随阿触觉相对来说比较敏感,就是比较怕生黏人的一些现象,包括不合群,那现在原因造成孩子这个失调比例啊,相比较于后天原因需要很多很多的。那接下来呢,我会重点说一下,后天原因。

后天原因当中的第一条呢,就是孩子的。活动空间太小,或者说带两人这些原因啊导致的孩子爬行过少。造成的一系列问题啊,那爬行是孩子在。从出生到老去之间。最最最最重要的一个动作,没有之一所以说爬行是非常非常关键的。所以说,在孩子七到十四个月期间呢,他星期当中呢,必须要爬满四百到五百个小时。那家长们你们就要想一下你的孩子达标了吗。

如果没有达标,那在孩子学会走之后,缺了多少个小时你就要给孩子弥补多少个小时,而且这个小时数是要翻倍的。那就这样就会很苦恼,说我的孩子学会了走之后就不愿意爬了。完了,没关系,我们的老师会给到你一些游戏性的建议。让你在家里跟孩子有互动性的爬。包括我们的感动课程也可以帮到您的孩子。可是课程当中呢,还老是会涉及很多故事情节让孩子自发的有兴趣的去爬。来改善孩子,因为爬行不足导致的感统失调的现象。

后天原因当中的第二条呢,就是带上人在日常生活当中。对于孩子身体操作能力的包办太多。也就是说孩子本来力所能及的一些事情。这两天要帮孩子去做。为什么呢,因为孩子都要慢就是不好,那就给家长着急啊,尤其是这个这个北方的家长更着急,性子比较急吗,所以说,在这个阶段零到六岁期间孩子的感官,包括你能力的发展。都是需要通过身体一遍一遍的去练习去尝试而得来的。当孩子还小的时候你帮他做的越多,他身体操作的能力就是越弱。等到他以后独自面对困难的时候,能做的也就越少,没有做不好那一步,他是永远没有做好的那一步的。

第三条呢,是安静看护较多,孩子经常这个独自玩耍,这个三店成为主要玩具也就是我们所谓的手机ipad电视。那长时间看电子产品会非常强烈的破坏孩子大脑接收信息的系统。会造成孩子目光对视,若以及注意力不集中。所以说,在这里我要非常非常强调,也算是恳求家长的。千万在零到六岁期间要控制在十五到三十分钟以内的电子产品收入。这对于孩子的影响是非常非常大的。现在有很多问题特别特别大的孩子,大人都想不到。有百分之七十的原因,都是因为电子产品摄入过多导致的。

第四条呢是零到六岁期间给孩子进行过早的错误的认知教育。什么叫错误的教育呢,就是把人类已经固化的知识点,用最简单的方式教给孩子。那你比如说像一家人二。或者说背古诗,这种知识点是固化的啊,可能在过一百年二百年都不会再变了,像这样的知识点用灌输的方式,让孩子学会。这种方式就是错误的。而过早的进行错误的认知教育呢,可能会造成孩子。以后在上学阶段会出现验血以及学艺性欲下降的一些现象。

第五条呢,是孩子缺少户外活动,缺少同龄的玩伴。这也是现在都市化和小家庭画的一个普遍现象,那像我们小的时候在村里边喊一嗓子,有很多小伙伴儿一起玩儿。而且那个时候家长也放心,让我们在外面玩儿。那现在请问哪个家长敢单独让孩子在外面玩儿半个小时呢,那可能十分钟你都不干。现在的社会环境是不允许了,而且孩子童年的玩伴也变少了,那住楼房,就你们都知道那可能连对门对户楼上楼下你都不认识。所以说造成孩子缺少与同伴的沟通和互动。导致孩子大运动方面的一些训练以及语言能力的发展相对来说比较落后。

所以说我认为现在亲子中心有一项非常非常重要的功能。就是把这个城市当中,你不认识的,但是又跟你家孩子差不多大的孩子召集在一起,让他们一起玩儿。这也是为什么现在亲子中心逐渐成为每一个孩子刚需的。这个原因之一。那以上几条呢,基本上就是造成现在孩子感觉统合失调的主要原因。那在改孩子感动失调当中呢,其中出现问题最多的就是触觉系统。也就是那气氛管道当中触觉那根管道是出现堵塞现象是最多的。大约占到了一半儿左右。

这个时候呢,我就给大家简单的介绍一下触觉是对于孩子来说的作用是什么,触觉呢,就是大脑通过皮肤接收外界信息和刺激的一个系统,是决定孩子人际交往和情绪稳定的重要感官。那接下来呢,我就针对于初学的问题来做一些分享。

当我在指导全国加盟连锁一些老师做测评的时候呢,他们经常问我这样一个问题,说小学老师阿孩子不进教室,不跟老师互动你说我这个怎么测呀,我一般会说我说这个还用测吗,孩子不进教室,其实本身就是对于陌生环境的适应能力弱的表现。那不跟老师互动,这不就是怕型的表现吗,所以说这是比较典型的触觉问题。那产生怕生的原因就是在于孩子的皮肤过于敏感,数学信息的输入相比较于其他孩子要更多更强烈。

那他们对于接触陌生的人事物相比较远。别的孩子来说,要更加的谨慎,等很多个孩子一起在进入到教师当中呢,其中有几个孩子一定会被丰富的教具所吸引,疯狂的去玩来跑去,那是能力比较弱的孩子。他一般会先观察。观察这个环境当中的人事物和跟他们相同个体的孩子在玩的时候的开心程度。如果说其他孩子玩儿的非常开心,好了,他就会慢慢的去尝试去玩儿。但如果其他孩子玩儿一个哭一个玩儿一个哭一个那。他肯定不会去尝试这个房间里的失误了。

第一步帮助孩子理解自己的情绪,第二步教会孩子如何管理情绪,第三步让孩子换位思考去理解对方的情绪和立场,也教会了孩子将来应对社会的技能。

|帮助不同年龄的孩子建立朋友圈
  儿童对友谊的认知经历一个发展过程,3-5岁时,我们称为短期游戏伙伴关系。这个时期他们认为跟自己玩的就是好朋友,所以这个时期的儿童就是在游戏中认识朋友。6-9岁呈现单向帮助关系,儿童喜欢找与自己一致或对自己有帮助的朋友。9-12岁友谊发展成双向帮助关系,友谊具有相互性,但多半是合作时是朋友,不能"共患难"。12岁以后,对友谊的认知发展成亲密而又相对持久的共享关系。不论孩子处在哪个年龄段,了解这样的认知规律,也许能让您懂得孩子对"朋友"一词的理解,帮助他们建立适合自己的朋友圈,从而为发展良好的人际关系做准备。

,什么样的楼层才适合自己的,能让自己亨运通达?

一般来说,楼层的阴阳五行是这样划分的:奇数的楼层属阳,偶数的楼层属阴。

一楼和六楼属水,二楼和七楼属火,
三楼和八楼属木,四楼和九楼属金,
五楼和十楼属土。十楼以上依次类推。

也就是日主生肖属龙、狗、牛、羊的人宜选择五、十楼(本命层)或二、七楼(贵人层)。

日主生肖属虎、兔的人宜选择三、八楼(本命层)或一、六楼(贵人层)。

日主生肖属蛇、马的人宜选择二、七楼(本命层)或三、八楼(贵人层)。

日主生肖属猴、鸡的人宜选择四、九楼(本命层)或五、十楼(贵人层)。

日主生肖属猪、鼠的人宜选择一、六楼(本命层)或四、九楼(贵人层)。

具体如下:

属鼠的日元生肖吉利楼层因该是一、四、六、九、十一、十四楼,不吉利楼层有三、五、八、十、十三、十五楼。

属牛的日元生肖吉利楼层因该是二、五、七、十、十二、十五楼,不吉利楼层有三、四、八、九、十三、十四楼。

属虎的日元生肖吉利楼层应该是一、三、六、八、十一、十三楼,不吉利楼层有二、四、七、九、十二、十四楼。

属兔的日元生肖吉利楼层应该是一、三、六、八、十一、十三楼,不吉利楼层有二、四、七、九、十二、十四楼。

属龙的日元生肖吉利楼层应该是二、五、七、十、十二、十五楼,不吉利楼层有三、四、八、九、十三、十四楼。

属蛇的日元生肖吉利楼层应该是二、三、七、八、十二、十三楼,不吉利楼层有一、五、六、十、十一、十五楼。

属马的日元生肖吉利楼层应该是二、三、七、八、十二、十三楼,不吉利楼层有一、五、六、十、十一、十五楼。

属羊的日元生肖吉利楼层应该是二、五、七、十、十二、十五楼,不吉利楼层有三、四、八、九、十三、十四楼。

属猴的日元生肖吉利楼层应该是四、五、九、十、十四、十五楼,不吉利楼层有一、二、六、七、十一、十二楼。

属鸡的日元生肖吉利楼层应该是四、五、九、十、十四、十五楼,不吉利楼层有一、二、六、七、十一、十二楼。

属狗的日元生肖吉利楼层应该是二、五、七、十、十二、十五楼,不吉利楼层有三、四、八、九、十三、十四楼。

属猪的日元生肖吉利楼层因该是一、四、六、九、十一、十四楼,不吉利楼层有三、五、八、十、十三、十五楼。


此外,个人认为

日元属鼠、属猪的财层是二楼、七楼。

日元属虎、属兔的财层是五楼、十楼。

日元属马、属蛇的财层是四楼、九楼。

日元属龙、属狗、属牛、属羊的财层是一楼、六楼。

日元属猴、属鸡的财层是三楼、八楼。

因为“我克者为财”,子亥为水,水正克火,一、六为水,二、七为火,所以属鼠、属猪的财层是二楼、七楼。

在二、七的前面可以加上十位数,也就是说日元属鼠、属猪的人除了二楼、七楼为财层外,十二楼、十七楼、二十二楼、二十七楼亦是。

邻居大婶不高兴了,对儿媳妇说:“我把儿子养那么大了,又不欠你什么,凭什么有义务帮你带孩子?”

儿媳妇也是牙尖嘴利,回击道:“是呀,你把儿子养那么大了,到现在连自己的内裤都不会洗,照顾孩子一窍不通,你养这样的儿子是报复社会吧!”

不要以为把儿子养大了就尽到了责任,你若没教给他爱和担当,锻炼他承担一个家庭的能力,使他三十多岁还是巨婴,完全不会当一个父亲,那么就不要抱怨儿媳妇指望你看孩子。

婆婆究竟有没有义务帮忙看孩子?

对于这样的世纪难题,我觉得完全取决于婆婆养的儿子怎么样。

若她一手养大的儿子有出息,有家庭责任感,能让自己的老婆无忧无虑在家陪孩子,周末还能给老婆放两天假去逛街,那么婆婆真的没有必要带孩子。

亦或者她的儿子虽然没多大本事,可是接受过来自家庭的爱的教育,能当一个合格的全职爸爸,把孩子照顾地无微不至,那么这个婆婆也可以说是尽到了责任,可以尽享天伦之乐。

就怕她自己养的儿子是个失败工程,既没有本事也没有爱,只管播种,不问耕耘,婆婆把这样的烂摊子丢给儿媳一个人,而不是相互扶持着完成两代人之间的接力赛,也好意思说心安理得?

其实我非常支持婆婆享受自己的晚年生活,但绝不是把自己教子不当的罪过都推到另外一个无辜的女人身上。

这样的婆婆千万别动不动就要跟国际接轨,在国外,虽然婆婆不用带孙子,可每次一出门,当妈的只管貌美如花,抱着孩子的都是爸爸呀。

而且在国外,就算女人在家当了全职太太,也会得到家人和社会足够的尊重,不会被称作黄脸婆,更不需要被迫接受老公出轨另寻新欢的一系列狗血剧。

人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

    如果你曾经想过自己是否对宝宝太温柔、太宽容了,或曾经有人建议你到了该对宝宝强硬一点的时候了,你一定要着眼未来。如果宝宝到了学前年龄时,不再寻求你的认可、不再愿意合作、不再对爱和被爱充满信心,你就会丧失对宝宝的整个儿童期简单、有效的“管教”基础。在两三岁这个中间年龄段,一个快乐的孩子就是一个容易带的孩子;一个现在容易带的孩子,未来也会容易管理。